2013年考研英语真题长难句解析(4)

2021-05-17 10:43点击次数:1338

    考研英语长难句是考生在考研英语备考时复习的重点,它遍布到考研英语的各个题型,尤其是阅读理解和完型填空,长难句的正确解析关系到考生能否拿高分。下面华慧考研小编将带领大家对考研英语真题中的一些长难句进行解析,大家可以通过结合考研英语长难句辅导书和日常的积累,想必会取得不错的效果。

 ( 2013年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 3 第3段第4句)

  Look up Homo sapiens in the "Red List" of threatened species of the International Union for the Conversation Of Nature (IUCN), and you will read: "Listed as Least Concernas the species is very widely distributed, adaptable, currently increasing, and there are no major threats resulting in an overall population decline."

  译文:在世界自然保护联盟(IUCN)的濒危物种《红色名录》上查阅“智人”这一词条,你将会看到:“属于‘无危’物种,因为这一物种分布非常广泛,适应性强,目前数量呈增长趋势,并且尚未出现会使其总体数量下降的重大威胁。”

  分析:本句表面看是and连接的两个并列句Look up Homo sapiens…and you will read…,但在第二个并列句中,read后面引号内的宾语成分包含了多个句子,增加了理解上的难度。宾语Listed as Least Concern…省略了主语Homo sapiens,后面由as引导的原因状语从句说明了Listed as Least Concern的原因,而该状语从句中包含了由and连接的两个并列句,后一个句子的主干为there are no major threats,其后的分词短语resulting in an overall population decline是threats的后置定语,相当于一个定语从句which result in an overall population decline。

  词汇指南

  Homo sapiens 智人(现代人的学名)

  2个扩展词:

  ●homogeneous [,hɔmə'dʒi:niəs](adj.)同种类的;有相同特征的(CET-6、考研词汇)(homo-前缀,相同,ɡen-词根,出生,产生,eous=ous-形容词后缀 → 生来就相同的——即“同种类的;同性质的,有相同特征的”。)

  ●homoɡenize [həu'mɔdʒənaiz](vt.)使类同,使一致;同化(超纲词汇)(2006年-阅读1)(ize-动词后缀)

  nature ['neitʃə](n.)自然;天性;本质(中考词汇)(2007年-阅读2、2008年-阅读4、2011年-阅读1)(nat-词根,出生,ure-名词后缀 → 与生俱来的、天生就有的、未加任何修饰的——即“自然;天性;本质”。)

  考点搭配:

  in … nature 在性质上,以…的特质(2008年-阅读1)

  human nature 人性(2013年-阅读2)

  human nature being what it is 人性就是这样的,人性使然(2013年-阅读2)

  3个派生词:

  ●naturally ['nætʃərəli](adv.)自然地;天然地;本能地(CET-4)(2003-阅读4-418)(ly-副词后缀)

  ●naturalization(Amer.)[nætʃrәlai'zeiʃn](n.)归化入籍;同化;移植(超纲词汇)(2013年-阅读4)(ization-复合名词后缀)

  ●good-natured [ˈɡud-ˈneitʃəd](adj.)脾气好的,温厚的(超纲词汇)(2005年-阅读1)(ɡood-好的,nature-天性,ed-的 → 脾气好的,温厚的)

  distribute [di'stribju:t](v.)分发,分配;分布(CET-4)(2003年-阅读2、2013年-阅读3)(dis-分开,一分为多,tribute-贡品 → 把“东西”分开给、给予不同的人——即“分发,分配”,引申为“分布”。)

  1个派生词:

  ●distribution [,distri'bju:ʃən](n.)分发,分配;分布(CET-4)(2007年-阅读2、2008年-阅读2)(ion-名词后缀)

  考点搭配:statistical population distribution 统计学的人口分布(2007年-阅读2)

  1个形近词:

  ●disturb [dis'tə:b](v.)扰乱,(使)心神不宁(中考词汇)(2013年-阅读4)(dis-否定;一分为多,turb-词根,搅动 → 不正常地搅动、把人的心绪都给搅散了——即“扰乱, (使)心神不宁”。)

  adaptable [ə'dæptəb(ə)l](adj.)适合的;能适应的;可修改的(超纲词汇)(adapt-使适应,使适合;修改,改变,able →适合的;能适应的;可修改的)

  1个派生词:

  ●adapt [ə'dæpt](vt.)使适应,使适合;改编,改写;改建,改造(CET-4)(2013年-阅读3)(ad-加强语气,apt-恰当的,适当的;适合的 →使适应,使适合,引申为“改编,改写”和“改建,改造”;因为“改编、改写”文学作品是为了使之更加“适应”读者的口味;而“改建、改造”建筑是为了使之更好地“适合”人们的居住要求。)

  4个扩展词:

  ●adopt [ə'dɔpt](vt.)采用,采纳;批准;收养(CET-4)(2003年-阅读2、2013年-阅读3)(该词是adapt的形近词;其中,ad-加强语气;影射“leader-领导”,opt-词根,眼睛;光 → 强调入领导眼了、被领导看上了——即“采用,采纳”,引申为“批准”和“收养”。)

  ●adoption [ə'dɔpʃən](n.)采用,采纳;批准;收养(CET-6、考研词汇)(2009年-阅读2)(ion-名词后缀)

  ●adopted [ə'dɔptid](adj.)被收养的,被采用的(超纲词汇)(2009年-阅读2)(ed-的,带有被动色彩)

  ●adoptive [ə'dɔptiv](adj.)收养的,有收养关系的(超纲词汇)(2011年-阅读4)在(ive-的,带有主动色彩)

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