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避雷重区、避雷重区、避雷重区！！！
很多同学初试分数很高，复试因为各种踩雷而导致复试分数很低，最终惨遭淘汰。作为一名考研学姐，看过太多的学弟学妹因为复试被刷，复试不想踩雷的同学看过来啦！
复试老师最反感的回答和行为
1、不懂装懂
反感回答：对于面试者中不懂的问题，强行扯出一堆回答，假装自己很厉害，你确定你要在一堆学术大牛面前献丑耍大刀么？
反感原因：面试的几个导师都是专业知识很深厚的学术专家，你懂不懂、专业水平怎样，导师很容易就能看出来，不懂装懂只会适得其反
正确方式：先表达自己这个知识点或问题是自己的盲区，但尝试着从几个角度去分析一下，然后问老师觉得这样分析有什么问题，让老师给出建议，同时礼貌地的反问老师，“老师，您觉得这个问题的正确理解是什么呢”，这样还能表现出你谦虚好学的品质，而这种品质正是很多科研人缺少的东西。
2、瞎说空话反感回答：不脚踏实地，不具体，说一些不着边际的空话。比如，老师问你的研究生目标是什么？你说：我的梦想是做一名优秀、合格的研究生，不仅要为导师分忧解难，还要努力做师弟师妹的榜样，并且努力向优秀师兄靠齐......反感原因：搞科研最忌讳好高骛远和只说不做的人，老师是想听到你未来具体地、切切实实的目标和规划，而不是听你说一些说了等于没说的话。正确方式：说出自己具体的想法，比如可以从科研、生活、工作等几个方面具体谈一谈你未来研究生生涯的目标和规划。
3、自我否定
反感回答：自我评价过低，自我否定。比如：问你本科期间有什么值得骄傲的事情？千万不要回答：我没有什么特别的经历，我没有什么值得骄傲的事。
反感原因：任何人都有自己的闪光点，你自己都对自己这么不自信，那老师凭什么认为你比其他人强呢？凭什么认为你能在研究生三年帮助他呢？导师需要的是学习能力强且能帮他做事的学生。
正确方式：结合自己的本科经历，挑选一个最能体现出你具有很强的学习能力、实践能力的例子。比如：你可以说本科的时候参加过XX比赛或者进行过XX实践，一开始什么都不懂，后面是如何通过一步步的学习和实践，然后一步步取得了怎样的进步，最后取得了XX成果。
4、自卖自夸
反感回答：骄傲自大，自以为是，自卖自夸。比如：老师问你的优势或有点是什么？你答：我学习认真、做事踏实、心思细腻、实践能力强、为人豪爽......
反感原因：不真诚，让导师觉得你很假！难道你是天使吗？不然你怎么会聚集了人类所有的优点
正确方式：回答2-3个优点，每一个优点都要用具体的例子和数据佐证。比如：学习认真，本科期间获得X次一等奖学金、X次三好学生，本科绩点是几点几........
5、定位过高
反感回答：自身定位过高，一味夸别的学校厉害。比如：我之前是想报XX学校的，这个学校多么多么优秀，我多么喜欢，但是这个学校没有我这个专业......
反感原因：这样会让老师觉得，你选择他们学校是下下策的无奈之举。正确方式：尽量不要夸其他的学校厉害，即使夸也要一起夸。
一般操作是先抛出自己的学校，说自己的学校哪些方面还有欠缺，而正好目标院校在这些方面很健全，因此很想加入贵校来学习。
6、投机倒把
反感回答：我事先联系了某个师兄师姐、某个导师...........
反感原因：如果你透露出你复试之前联系了某个师兄师姐或导师，无疑显得你有作弊、投机倒把的意思。大部分老师肯定还是喜欢通过自己的努力获得成功的孩子，你身上踏实和虚心好学的品质才是老师看中的，而不是投机取巧。
正确方式：为了增加复试通过率，了解更多的信息，复试之前大家肯定都会联系学长学姐或导师，但一定不要说出来，不然对大家都没好处。
7、否认读博
反感回答：直接否认自己读博的意向。比如：老师问，未来你有读博的打算吗？你回答：没有读博打算。
反感原因：老师招你进来是搞科研的，有读博意向的学生搞科研的意志力和精神也更强烈，所以大部分导师都喜欢想读博的同学。
正确方式：不要直接回答不读博，可以委婉地说：现在还在考虑或者说想要读博，毕竟先通过复试再说，将来是否读博完全是你自己说了算，导师管不了你。
8、功利心强
反感回答：表现出想赚钱的强烈想法或念头。比如：老师问，你为什么考研？你回答：研究生好找工作，研究生找工作工资高。又比如：老师问，你为什么跨考本专业？你回答：这个专业吃香能赚更多的钱。
反感原因：大部分导师还是以搞学术和科研为主，喜欢专心搞学术科研的同学，不喜欢功利心强的同学，因为导师认为功利心强的同学不能静下心来做学术研究......
正确方式：虽然我们考研都是为了将来能找一个好工作，将来有一个更好发展，但不要说出来。可以从问题本身来回答，比如：我跨考本专业一方面是对这个专业感兴趣，本科的时候通过XX事情接触到，然后.....；另一方面是这个专业研究更有价值，然后说出你的看法和举出一个例子......
9、思想异常
反感回答：思维异于常人，回答石破天惊（负面）
反感原因：最早得时候考研复试的目的就是判断学生的思维、精神、身体是否正常，以选出正常、健康的研究生。现在很多导师很怕遇到精神不正常的同学，毕竟现在跳楼、研究生伤人等事情越来越多。
正确方式：不要哗众取宠，语出惊人，用正常人的思维回答问题，不然只会当导师觉得你是个神经病......
10、放鸽子党
反感回答：不要提到出国、考公务员、事业单位等关键词。
反感原因：就像应届生求职面试一样，给你Offer你跑了，HR还得重新招人，白白浪费时间。学院也一样，如果录取你，你最后考上公务员或者出国了，学院还得重新招，麻烦......
正确方式：如果老师问你有没有出国或者考公的意向，你一定要坚决地说没有，先拿到研究生名额再说，就算以后考上公务员不去读研了，也是你自己的选择，对你没任何影响。对了，专业课对于考研的重要性不言而喻，复试不仅仅考察的是考生的综合能力，更看重考生的专业素质，学长学姐辅导可以帮你少走大量弯路，针对性更强，有需要的同学可以免费领取一下课程哟，先到先得，机会有限哟！
11、回答虚假
反感回答：回答编造虚有经历，强说自己具有XX资质、资格、证书等比如：你说你获得XX大奖？然后老师问你具体的过奖经历和最终成果，你一问三不知，很明显就是莫须有编造......
反感原因：之前翟天临的事件还记得么？学术最忌讳造假，导师也最不喜欢说谎的学生，万一把你招进来以后，你以说谎的方式对待他们呢？
正确方式：一定不要编造没有的证书、资质等，即使编造一些经历，也要事先做好准备，将事情发生的前因后果所有过程都熟悉，事先准备好导师可能会问的问题。
12、逻辑混乱
反感回答：一听就毫无逻辑，完全抓不到重点。
反感原因：老师的时间和耐心也是有限的，没有太多的时间听学生讲一堆废话却还不知道学生想表达什么，这也是复试老师最厌烦的一点。
正确方式：回答任何问题一定要用总—分—总的模式，先说总观点是什么，然后说分论点，分论点要用第一、第二、第三.....的方式表达，最后总结。对于生僻的知识点，可以用“是什么-为什么-怎么样”的逻辑去回答。
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很多同学初试分数很高，复试因为各种踩雷而导致复试分数很低，最终惨遭淘汰。作为一名考研学姐，看过太多的学弟学妹因为复试被刷，复试不想踩雷的同学看过来啦！
复试老师最反感的回答和行为
1、不懂装懂
反感回答：对于面试者中不懂的问题，强行扯出一堆回答，假装自己很厉害，你确定你要在一堆学术大牛面前献丑耍大刀么？
反感原因：面试的几个导师都是专业知识很深厚的学术专家，你懂不懂、专业水平怎样，导师很容易就能看出来，不懂装懂只会适得其反
正确方式：先表达自己这个知识点或问题是自己的盲区，但尝试着从几个角度去分析一下，然后问老师觉得这样分析有什么问题，让老师给出建议，同时礼貌地的反问老师，“老师，您觉得这个问题的正确理解是什么呢”，这样还能表现出你谦虚好学的品质，而这种品质正是很多科研人缺少的东西。
2、瞎说空话反感回答：不脚踏实地，不具体，说一些不着边际的空话。比如，老师问你的研究生目标是什么？你说：我的梦想是做一名优秀、合格的研究生，不仅要为导师分忧解难，还要努力做师弟师妹的榜样，并且努力向优秀师兄靠齐......反感原因：搞科研最忌讳好高骛远和只说不做的人，老师是想听到你未来具体地、切切实实的目标和规划，而不是听你说一些说了等于没说的话。正确方式：说出自己具体的想法，比如可以从科研、生活、工作等几个方面具体谈一谈你未来研究生生涯的目标和规划。
3、自我否定
反感回答：自我评价过低，自我否定。比如：问你本科期间有什么值得骄傲的事情？千万不要回答：我没有什么特别的经历，我没有什么值得骄傲的事。
反感原因：任何人都有自己的闪光点，你自己都对自己这么不自信，那老师凭什么认为你比其他人强呢？凭什么认为你能在研究生三年帮助他呢？导师需要的是学习能力强且能帮他做事的学生。
正确方式：结合自己的本科经历，挑选一个最能体现出你具有很强的学习能力、实践能力的例子。比如：你可以说本科的时候参加过XX比赛或者进行过XX实践，一开始什么都不懂，后面是如何通过一步步的学习和实践，然后一步步取得了怎样的进步，最后取得了XX成果。
4、自卖自夸
反感回答：骄傲自大，自以为是，自卖自夸。比如：老师问你的优势或有点是什么？你答：我学习认真、做事踏实、心思细腻、实践能力强、为人豪爽......
反感原因：不真诚，让导师觉得你很假！难道你是天使吗？不然你怎么会聚集了人类所有的优点
正确方式：回答2-3个优点，每一个优点都要用具体的例子和数据佐证。比如：学习认真，本科期间获得X次一等奖学金、X次三好学生，本科绩点是几点几........
5、定位过高
反感回答：自身定位过高，一味夸别的学校厉害。比如：我之前是想报XX学校的，这个学校多么多么优秀，我多么喜欢，但是这个学校没有我这个专业......
反感原因：这样会让老师觉得，你选择他们学校是下下策的无奈之举。正确方式：尽量不要夸其他的学校厉害，即使夸也要一起夸。
一般操作是先抛出自己的学校，说自己的学校哪些方面还有欠缺，而正好目标院校在这些方面很健全，因此很想加入贵校来学习。
6、投机倒把
反感回答：我事先联系了某个师兄师姐、某个导师...........
反感原因：如果你透露出你复试之前联系了某个师兄师姐或导师，无疑显得你有作弊、投机倒把的意思。大部分老师肯定还是喜欢通过自己的努力获得成功的孩子，你身上踏实和虚心好学的品质才是老师看中的，而不是投机取巧。
正确方式：为了增加复试通过率，了解更多的信息，复试之前大家肯定都会联系学长学姐或导师，但一定不要说出来，不然对大家都没好处。
7、否认读博
反感回答：直接否认自己读博的意向。比如：老师问，未来你有读博的打算吗？你回答：没有读博打算。
反感原因：老师招你进来是搞科研的，有读博意向的学生搞科研的意志力和精神也更强烈，所以大部分导师都喜欢想读博的同学。
正确方式：不要直接回答不读博，可以委婉地说：现在还在考虑或者说想要读博，毕竟先通过复试再说，将来是否读博完全是你自己说了算，导师管不了你。
8、功利心强
反感回答：表现出想赚钱的强烈想法或念头。比如：老师问，你为什么考研？你回答：研究生好找工作，研究生找工作工资高。又比如：老师问，你为什么跨考本专业？你回答：这个专业吃香能赚更多的钱。
反感原因：大部分导师还是以搞学术和科研为主，喜欢专心搞学术科研的同学，不喜欢功利心强的同学，因为导师认为功利心强的同学不能静下心来做学术研究......
正确方式：虽然我们考研都是为了将来能找一个好工作，将来有一个更好发展，但不要说出来。可以从问题本身来回答，比如：我跨考本专业一方面是对这个专业感兴趣，本科的时候通过XX事情接触到，然后.....；另一方面是这个专业研究更有价值，然后说出你的看法和举出一个例子......
9、思想异常
反感回答：思维异于常人，回答石破天惊（负面）
反感原因：最早得时候考研复试的目的就是判断学生的思维、精神、身体是否正常，以选出正常、健康的研究生。现在很多导师很怕遇到精神不正常的同学，毕竟现在跳楼、研究生伤人等事情越来越多。
正确方式：不要哗众取宠，语出惊人，用正常人的思维回答问题，不然只会当导师觉得你是个神经病......
10、放鸽子党
反感回答：不要提到出国、考公务员、事业单位等关键词。
反感原因：就像应届生求职面试一样，给你Offer你跑了，HR还得重新招人，白白浪费时间。学院也一样，如果录取你，你最后考上公务员或者出国了，学院还得重新招，麻烦......
正确方式：如果老师问你有没有出国或者考公的意向，你一定要坚决地说没有，先拿到研究生名额再说，就算以后考上公务员不去读研了，也是你自己的选择，对你没任何影响。对了，专业课对于考研的重要性不言而喻，复试不仅仅考察的是考生的综合能力，更看重考生的专业素质，学长学姐辅导可以帮你少走大量弯路，针对性更强，有需要的同学可以免费领取一下课程哟，先到先得，机会有限哟！
11、回答虚假
反感回答：回答编造虚有经历，强说自己具有XX资质、资格、证书等比如：你说你获得XX大奖？然后老师问你具体的过奖经历和最终成果，你一问三不知，很明显就是莫须有编造......
反感原因：之前翟天临的事件还记得么？学术最忌讳造假，导师也最不喜欢说谎的学生，万一把你招进来以后，你以说谎的方式对待他们呢？
正确方式：一定不要编造没有的证书、资质等，即使编造一些经历，也要事先做好准备，将事情发生的前因后果所有过程都熟悉，事先准备好导师可能会问的问题。
12、逻辑混乱
反感回答：一听就毫无逻辑，完全抓不到重点。
反感原因：老师的时间和耐心也是有限的，没有太多的时间听学生讲一堆废话却还不知道学生想表达什么，这也是复试老师最厌烦的一点。
正确方式：回答任何问题一定要用总—分—总的模式，先说总观点是什么，然后说分论点，分论点要用第一、第二、第三.....的方式表达，最后总结。对于生僻的知识点，可以用“是什么-为什么-怎么样”的逻辑去回答。
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