考博英语经验:考博面试时的口语与听力如何准备与锻炼?
基本上所有学校和专业的考博复试都有口语和听力环节。不管是从前的公开招考还是现在的申请考核制招生方式,在面试与复试时都会提及到英语口语与听力的考核。
虽然大家都已经是硕士研究生了,但是英语听力和口语好的也不多,这也很正常。因为我们话多考生,甚至许多导师们都偏向于“有用式”英语学习法,也就是指到了用的时候,我们才会花心思与精力去复习一下,一理用过之后,便很快就将英语能力丢到一边,慢慢的,就会很愉生疏起来。就是很多教授,也都是哑巴英语,读和写没有问题,听和说就很吃力。
目前绝大多数学校都是学院自己考察口语和听力,简化到由老师问你几个常规的问题就算考察了。甚至很多学校的老师用汉语问你问题,比如,“请你用英语做个自我介绍”、”请阅读一下这段文献内容”等等。也不会单独考察听力,你回答问题的时候听力和口语一块考察。
所以说,华慧考博老师觉得在复试、面试时,想要通过口语及听力这两项来拉开与竞争对手的差距是不太可能的。当然很有可能你与你的竞争对手也只会一些“哑巴英语”。
故而,大家在口语与听力上水平都差不多,想通过里与对手拉开差距的可能性实在太小了。
除了考生本身的口语与听力能力一般般,老师的也可能与你们的能力不相上下。
毕竟导师也是人,他们也与大家差不太多。除了一些专业的语言专业方向的导师之后,一般的导师也是只会读、书。在口头表达及听力方面也只是一般般。
因此,除非你有足够的精力去复习锻炼口语与听力能力,否则的话实在没有太多的必要将精力全花费在这上面。
在考博复试的紧张备考中,短时间内,要想练就一口流利的英语,简直是痴人说梦,挤占宝贵的时间耗费在提升效果有限的英语口语上是非常不合算的事情,这些时间和精力放在准备自我介绍、专业知识问答、问题预设、现场掌控力等环节,对于整体分数提升的作用是更大的。
其实,与其花费时间在钻研如何利用口语与听力来拉开与对手的差距,不如想办法让自己多掌握一些简单且实用的英语单词。
导师们的口语与听力都不过平平,你若是用一些太达复杂且难懂的单词还表述自己的口语,还不如利用一些简单实用的单词来表达。
这样一来,你的口头表达能力反倒会显得流利通畅得多,而对面的导师也会更容易明白你的表达能力。如引之下,反倒更能引起导师的兴趣与好感,给你打一个高分也不一定。
与一口流利且简单流利的口语表达相比,那些高大上且复杂难懂的专业词汇是完全没有必要的。要保证连贯性和流畅性就行了。
你看看印度人说英语,哇啦哇啦得很快,发音更是和标准不沾边,但是并不妨碍交流。我们身边的同学很多人普通话也不好,带着各种地区的口音,但是交流起来没有障碍,都能听得懂。因为语言的最重要作用就是传达信息,其实只要你大差不差的表达出来就达到目的了。
而达到清晰表达的目的,并不需要多么高深的词汇和复杂的句式,大家平时有意地练习用基本的一千个词汇,去表达想表达的意思就可以了。
如果大家还是觉得简单词汇有点单薄,那就注意一下多用一点句式,倒装,强调,感叹,排比,比喻等等各种句式串联起简单的词汇,用结构的力量让老师感觉到你其实语言很丰富。
还有一个问题,就是避免长时间的沉默,一旦导师发问了,很多同学太沉稳了,沉稳的有点过分了,正襟危坐,想啊想,想啊想,就是不说话,这也是不恰当的,你就大胆的说,用简单的词汇和句式不停的说,这是一种很好的策略。
另外也要尽量去避免一些我们平时说话里的一些坏习惯。比如一些口头禅,很多时候因为我们平日里说习惯了,在考试的时候也会不经意地脱口而出;还有就是尽量减一些语气衡接。比如我们在思考的时候,会很自然用“嗯”、“呃”、“所以”、“那么”之类的语气表达词来缓解口头表达时的间断。
这也是大家对自己本身想要表达的内容的不熟炼的表现。所以在大家参加面试或复试之时,大家都要先做一些准备。
英语口语和听力环节不是复试重点考察的环节,但是如果你表现的很好确实是一个加分项,如果你基础不好,那就首先保证说话的流畅性,也就是不停地说,如此就会显得你的英语口语很棒。
至于听力其实只要口语好了,听力自然就好,专门练的话,是一个长期的功夫,需要死磕,很细很细的抠细节,如果时间来不及,那就随便听听,让耳朵适应一下,毕竟老师们问的问题也不会很长,能听懂关键词就可以。
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